Друзья! С 25 по 27 марта и с 9 по 11 апреля 2024 года на базе Новосибирского академического молодежного театра «Глобус» состоялись очные сессии проекта «Школьный театр. Тьютор-центр». Это первый в России методический центр, адресованный советникам директоров школ по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, руководителям школьных театров, педагогам дополнительного образования по театральной деятельности. Проект ведется по двум направлениям – офлайн и онлайн.
Для участия в сессиях «Организация школьного театра. Театральное шефство» и «Организация школьного театра. Практика» из 129 заявок были отобраны 50 слушателей из Новосибирска, Венгеровского, Искитимского, Каргатского, Коченевского, Маслянинского, Мошковского, Новосибирского, Ордынского районов, гг. Бердска и Искитима, р. п. Кольцово Новосибирской области.
Состоялись лекции, мастер-классы, тренинги, встречи в группах, круглый стол. Спикерами проекта выступили специалисты в сфере театральной педагогики, представители профессионального театра для детей и молодежи из Москвы, Новосибирска и г. Бердска Новосибирской области. Слушателям вручены сертификаты о прохождении просветительского марафона в количестве 16 академических часов.
Театр «Глобус» решил продолжить встречи с первыми выпускниками тьютор-центра. Для этого организован Учительский клуб. На регулярной основе для участников клуба будут проходить тренинги, мастер-классы, творческие встречи, обсуждения спектаклей. Первое занятие состоялось 15 мая. Его провела Екатерина Гилева, кандидат филологических наук, специалист по русской литературе XX века, сценарист и драматург, член Союза писателей России, спикер проекта «Школьный театр. Тьютор-центр».
Для участия в сессиях «Организация школьного театра. Театральное шефство» и «Организация школьного театра. Практика» из 129 заявок были отобраны 50 слушателей из Новосибирска, Венгеровского, Искитимского, Каргатского, Коченевского, Маслянинского, Мошковского, Новосибирского, Ордынского районов, гг. Бердска и Искитима, р. п. Кольцово Новосибирской области.
Состоялись лекции, мастер-классы, тренинги, встречи в группах, круглый стол. Спикерами проекта выступили специалисты в сфере театральной педагогики, представители профессионального театра для детей и молодежи из Москвы, Новосибирска и г. Бердска Новосибирской области. Слушателям вручены сертификаты о прохождении просветительского марафона в количестве 16 академических часов.
Театр «Глобус» решил продолжить встречи с первыми выпускниками тьютор-центра. Для этого организован Учительский клуб. На регулярной основе для участников клуба будут проходить тренинги, мастер-классы, творческие встречи, обсуждения спектаклей. Первое занятие состоялось 15 мая. Его провела Екатерина Гилева, кандидат филологических наук, специалист по русской литературе XX века, сценарист и драматург, член Союза писателей России, спикер проекта «Школьный театр. Тьютор-центр».
Инсценирование – перевод прозаического текста в драматургический – стало одной из самых популярных и востребованных тем для слушателей. Екатерина Гилева назвала свою лекцию «Произведение и инсценировка: проблемы дистанции». Обратившись к типам интерпретации по Джорджо Стрелеру (около-традиционная, реконструкция и интерпретация духа), спикер на конкретных примерах осветила драматургические концепции текста.
Параллельно Варвара Попова, режиссер, ведущий методист по театральному жанру отдела методики организации самодеятельного художественного творчества Новосибирского государственного областного Дома народного творчества, методист проекта «Школьный театр. Тьютор-центр», проводит с участниками Учительского клуба дистанционную подготовку к арт-проекту «Великие. Пушкин». Он состоится в Пушкинский день России – 6 июня – в год 225-летия великого русского поэта, просветителя, основоположника современного русского литературного языка. На площади перед театром «Глобус» будут выстроены локации, где свое творчество продемонстрируют не только профессиональные актеры, но и поэты, писатели, художники и граффитисты нашего города. Одной из таких площадок станет экспериментальный проект «Поймать Пушкина» в жанре сторителлинга от слушателей проекта «Школьный театр. Тьютор-центр». У каждого из них есть небольшое высказывание на разные околопушкинские темы: зачем Петров-Водкин истерзал портрет Александра Сергеевича? как и кто создавал его памятник? откуда и зачем появился культ Пушкина? как вели бы себя персонажи поэта, окажись они в 2024 году? Обо всем этом участники могут рассказать с критическим минимумом выразительных средств, главным из которых являются они сами.
«Школьный театр. Тьютор-центр» – совместный проект Новосибирского академического молодежного театра «Глобус» и автономной некоммерческой организации по развитию культуры и искусства «Культура Сибири». Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.
«Школьный театр. Тьютор-центр» – совместный проект Новосибирского академического молодежного театра «Глобус» и автономной некоммерческой организации по развитию культуры и искусства «Культура Сибири». Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.